ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ, ПОМОГАЮЩИЕ  РАЗВИТИЮ  РЕЧИ

У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА.

Речь имеет большое значение для полноценного психического развития ребенка. Еще до школы детям следует овладеть четким произношением звуков, иметь богатый запас слов и уметь активно им пользоваться, составлять рассказы, пересказывать прочитанное.

Речь детей должна быть выразительной. Ребенку необходимо сво­бодно владеть голосом, дыханием во время речи, соблюдать ритм, темп, интонацию, иметь достаточно развитый фонематический слух, слуховое внимание. Это непременные условия овладения грамотой. Одним из условий   формирования правильного звукопроизношения является четкая и чистая речь взрослых, сильные, упругие и подвижные органы  речи -  язык, губы, мягкое нёбо. Все речевые органы состоят из мышц. Если можно тренировать мышцы рук, ног, спины и т.д. значит, можно тренировать и мышцы языка и губ.  Для этого существует специальная гимнастика, которая называется артикуляционной.  Даже если ваш ребенок не говорит,  артикуляционная гимнастика поможет укрепить мышцы органов речи и подготовить базу для чистого звукопроизношения. Еще  одним  очень важным   моментом  является  формирование правильного физиологического и речевого дыхания, т.к. хорошо поставленное  речевое дыхание обеспечивает ясную дикцию и четкое произношение звуков.  Во время выполнения дыхательных упражнений приучайте ребенка  набирать воздух через нос, не надувать щеки и   не поднимать плечи. Упражнения на дыхание следует проводить в хорошо проветренном помещении. 

Продолжение консультации можно посмотреть здесь /igry_i_uprazhnenija.docx